加拿大留学之研究生申请中的十大误区(3)
加拿大的研究生的录取标准不仅看重本科阶段学分成绩 和 GRE/GMAT 等标化考试成绩，如何在申请文书中具体阐释自己的研究领域、专业素养与学术潜力等软实力也尤为重要。今天新航道前程留学 小编为大家整理了加拿大留学之研究生申请中的十大误区一起来看看吧!
研究生阶段的学习既能帮助大家对某一专业有更加详实深入的了解，也为一些缺乏清晰职业规划的本科毕业生提供缓冲，明确未来职业的发展方向和热情所在。在移民层面，也有诸多好处。
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误区六：各大学研究生院，录取标准差异较大标准不一?
市场上不乏关于加拿大本科申请及录取奥秘的大量介绍书籍或文章;但对于研究生院的录取标准、申请流程、申请潜规则等介绍相对较少。很多申请人会有如此疑惑，“是不是各院校招生委员会的审核标准、流程各自为政、千差万别?”。其实这个问题的答案是否定的!时任密西根大学副教授的朱莉·波塞尔特，就在其揭秘北美硕博录取的专注《硕士录取内幕：优点、多样性及教授裁断》中明确指出：
研究生招生审核中存在一个悖论，即虽然招生官们都知道多样性对校园和社区非常重要，但在审核申请者的材料时，大家又不自觉地在寻找 “同质化”。招生官们更倾向于招收那些和自己学术背景相似、工作经历相似、性格特质相似的申请人。
北美高校招生文化中存在的不可预测性，众所周知;招生官的主观判断甚至是臆断不可预知。这其实侧面提醒加拿大硕士申请人：不用刻意去迎合招生官们的口味和眼光，这是非常虚无缥缈的努力。我们应该从：学术成绩、标化考试成绩、申请文书、简历、推荐信等申请材料中，体现能够 凸显明确定位 的价值和特质，以期达到提升申请成功率的目的。
误区七：对国际留学生而言，GRE/GMAT等标化考试一锤定音?
加拿大的大部分研究生院，并 不会明确给出GRE/GMAT 的明确录取标准，甚至有些都不会告知是否需要提供此类标化考试成绩。实际上，每所学校的招生委员会针对不同专业，都有明确的标化考试最低分数线。
此前提到的密西根大学副教授的朱莉·波塞尔特，就在其著作中明确指出：对于很多大学而言，GRE/GMAT 是审核判断申请人资质最快、准、狠的方法;此类标化考试成绩能够很好地反应申请人的学习能力、智识水平、与其他申请人的横向比较、以及是否匹配目标专业的教育资源。
但近些年来，随着亚洲申请人数量急剧增加，尤其是具有大陆教育背景的申请人在标化考试中的分数普遍较高;因此在招生时不得不弱化亚洲申请人的 GRE 分数的重要性，去考察更多分数以外的东西。
因此对于加拿大研究生院的申请人而言，别忘了问问自己：除了亮眼的标化考试成绩外，是否还有别的什么可以打动招生官吗?申请材料能否让招生官一眼就能体察到你的与众不同，让他们能感受到你和学校的三观一致，与为教育事业奋斗工作的教职工是同一类人?
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