根据德国学术交流中心(DAAD)对200所德国高校的最新调查,预计在2024/25冬季学期,德国的国际学生数量将达到约40.5万,相较于2023/24学年的约38万实现进一步增长。这一趋势显示出德国作为国际教育目的地的吸引力持续增强。今年冬季学期的国际新生人数也显著增加,从去年的约8.2万增长到8.8万。

一、研究生数量增长尤为显著
调查显示,研究生的增长成为一大亮点:56%的受访大学报告称其研究生人数显著增加,仅有16%的高校观察到研究生人数有所下降。此外,近90%的高校表示其新生人数要么保持稳定,要么有所增长。这表明德国的高等教育体系在国际竞争中的吸引力不断增强。
超过一半的大学表示其整体入学人数有所上升,其中三分之一的高校报告增长幅度达10%或以上。大约三分之一的高校入学人数保持稳定,而略高于10%的高校出现了入学人数的下降。
二、吸引国际学生的强大优势
DAAD主席乔伊布拉托·慕克吉博士指出:“德国的高校对国际学生展现出极大的吸引力。在当前技术人才日益短缺的背景下,我们必须在科学、商业和社会等领域采取更多措施,为来自全球的年轻人提供在德国发展的职业前景。”
这份调查进一步提供了德国国际学生十大生源国的数据。数据显示,印度、土耳其、伊朗、乌克兰和巴基斯坦的学生人数增长显著。然而,与去年相比,来自叙利亚、奥地利和俄罗斯的学生人数有所下降。而对于中国和意大利来说,报告中显示的增减趋势基本持平。
三、特殊类型国际学生的增速放缓
尽管整体国际学生数量增长强劲,但不以完成学位为目标的访学生和交换生人数增长有所放缓。根据调查,41%的高校报告此类学生人数增加,37%的高校人数保持稳定,而22%的高校则表示数量有所下降。这表明,这类学生的吸引力相较以往有所减弱,或面临更大的竞争压力。
四、留学生面临的主要挑战
在《全球招生基准报告》的框架下,DAAD进一步询问了各高校关于国际学生在德国面临的主要挑战。调查结果显示,最主要的三大障碍为:
1. 入境政策及签证分配流程(83%)
2. 经济适用房的可用性(75%)
3. 学习与生活成本的压力(69%)
虽然印度和中国依旧是德国最大的国际学生来源国,分别有近5万和4万名学生,但由于两国引入的APS(学术能力证明)证书政策,导致签证处理延误和部分学生入学延期,进一步加剧了国际学生的压力。
五、政策呼吁与改进方向
包括DAAD在内的德国教育机构呼吁加强经济适用学生住房的建设,以支持德国高等教育国际化战略的目标。慕克吉博士强调:“我们迫切需要为国内和国际学生提供更多负担得起的住房。这对德国作为商业与创新中心的地位尤为重要。”
在高校未来的发展规划中,许多大学提出了以下几项可能性较高的举措:
1. 扩展英语授课学位课程(56%)
2. 设定更高的国际学生入学目标(48%)
3. 探索新的国际市场目标(43%)
特别是德国英语授课硕士课程的增加,显著提高了德国大学的国际吸引力,使更多国际学生愿意选择德国作为留学目的地。
相比之下,大部分高校对其他举措的预期较为保守。例如:
- 在大学营销中更多地使用人工智能(41%认为可能性较低)
- 对学科和学位课程进行重大调整(66%认为不太可能)
- 扩大在线学习课程(70%认为可能性较低)
- 降低入学所需的德语水平(85%认为非常不可能)
从调查结果可以看出,德国的高等教育系统在国际化方面取得了显著进展,尤其是研究生教育的吸引力不断增强。然而,签证政策、住房供应和生活成本仍是国际学生面临的主要挑战。未来,德国大学需要通过提供更多的英语授课课程和支持服务,以巩固其在国际教育市场中的地位。同时,政策制定者也需要加大对学生住房和入境政策优化的支持力度,以实现更具包容性的国际化教育目标。
来源:the pie news

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