2025年4月23日,美国总统特朗普签署了《推进美国青年人工智能教育》行政命令,旨在为美国青年提供聚焦人工智能的新教育机会,标志着美国学生为未来科技职业做准备的方式发生重大转变。该综合性计划旨在从幼年阶段培养核心人工智能素养与技能,确保美国在全球科技发展中保持竞争优势,并为学生适应人工智能驱动的经济做好准备。

人工智能教育计划的关键组成部分
该行政命令将人工智能素养——即理解、使用和批判性评估人工智能系统及其输出结果的能力——确立为全国各年级教育工作的优先任务。与将人工智能学习局限于专业选修课程不同,该命令支持一种变革性方法,即将人工智能概念融入从小学到高中的核心课程,确保所有学生无论未来职业方向如何,都能掌握基础人工智能能力。
该政策反映了人工智能在教育和劳动力准备中发挥的至关重要作用。2024年12月,两党国会报告强调“K-12教育工作者需要资源来促进人工智能素养”,同时指出人工智能的实施必须遵守劳动法和反歧视法律,以确保教育机会的公平性。
白宫人工智能教育工作组与战略实施
该命令设立了一个由科学与技术政策办公室主任迈克尔·克拉西奥斯(Michael Kratsios)主持的高级别白宫人工智能教育工作组,成员包括教育部长琳达·麦克马洪(Linda McMahon)、劳工部长洛里·查韦斯-德雷默(Lori Chavez-DeRemer)、能源部长、农业部长以及人工智能与加密货币特别顾问大卫·萨克斯(David Sacks),旨在汇聚关键利益相关者,确保全国范围内的政策实施。
该跨部门工作组将:
• 实施总统人工智能挑战赛,激发课堂中人工智能教育应用的创新。
• 建立可持续的公私合作伙伴关系,推动K-12人工智能教育,利用行业专长。
• 提升人工智能相关教学方法,优化人工智能工具在课堂中的使用。
• 识别并重新分配现有联邦资金流,以支持全面的人工智能项目。
• 监测实施进展并建立可衡量的成功标准。
教育与劳动力发展战略
该命令要求教育部长在教师专业发展领域的自由裁量拨款中优先考虑人工智能的整合,特别关注有效将人工智能融入课堂教学和行政任务的准备工作,确保教育工作者具备引领人工智能导向学习所需的必要技能。
命令指示劳工部长建立人工智能相关职业的注册学徒计划,以实现战略性劳动力发展。强烈鼓励各州利用《劳动力创新与机会法案》资金开发与行业需求相匹配的关键人工智能能力。
一项前瞻性条款要求联邦机构建立结构化合作机制,为全国高中生提供参与标准化人工智能课程和行业认可认证项目的机会——这些认证由雇主验证,证明学生已掌握特定人工智能技能,从而为人工智能职业发展开辟明确路径。
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