奥克兰大学通识教育选课最新要求！2025年新生必看！

2025年入学的奥克兰大学新生需要注意，General Education的选课要求将从25年开始有所变化。General Education（简称GE）也就是我们平时所说的通识教育，这类课程的目的是用来补充和拓展学生除本专业以外的其他知识领域，并且有机会认识大学其他专业的同学和老师。

一、GE课程数量要求

在2025年之前，大多数本科学生需要学习2门GE课程才能毕业，但从25年起，对于GE的要求将减少到1门。

以下是2025年入学的不同专业的学生所需完成的GE课程数量：

• 完成2门GE课程：

- Bachelor of Early Childhood Studies

- Bachelor of Education (Teaching English to Speakers of Other Languages)

- Bachelor of Sport Health and Physical Education

• 不需要学GE课程：

- Bachelor of Education (Teaching)

- Bachelor of Engineering (Honours)

- Bachelor of Laws

- Bachelor of Medical Imaging (Honours)

- Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery

- Bachelor of Nursing

- Bachelor of Pharmacy

- Bachelor of Social Justice Studies

- 包括工程荣誉学士项目在内的双学位

• 完成1门GE课程：

- 剩余大多数本科，以及双学位课程

如果你是在24年或更早入学的学生，通常需要学习2门GE课程，具体情况如下：

• 完成2门GE课程：

- 大多数专业

• 完成1门GE课程：

- 双学位

- Bachelor of Education (Teaching)

- Bachelor of Engineering (Honours)

- Bachelor of Laws

- Bachelor of Medicine and Surgery

- Bachelor of Medical Imaging (Honours)

- Bachelor of Nursing

- Bachelor of Pharmacy

总而言之，对于大多数专业的同学来说，毕业要求的GE课程数量有所减少。

二、GE课程数量改变的原因

之所以从25年开始，很多专业需要完成的GE课程变少，是因为奥克兰大学对于所有大一新生都增加了一门Waipapa Taumata Rau必修课程。

由于增加了必修课，但毕业要求的总体学分没有变化，因此对于一些专业来说，就不再要求学生必须学习2门GE课程了。

三、GE课程应该怎么选课？

了解GE选课，首先要知道哪些可以算作GE课程。2025年起，大家可以通过2种方式识别GE课程：

- 课程代码中包含TD的前缀，如TDENVF；

- 课程代码中包含G的后缀，如History 103G

在2025年之前，则是通过课程代码末尾是否包含G的后缀来判断某门课是否可以作为GE课程。

一些课程的设置有普通课程、也有GE课程，如果大家想把这门课作为GE课程，记得要选择后缀带有G的课程。

四、可以选择哪些GE课程？

奥克兰大学根据学院不同，给GE分为了6个课程表，其中Open Schedule内的课程所有专业都可以学习，还有5个课程表则是对应了不同的专业，大家可以根据自己的专业选择GE课程，或者可以通过Open Schedule进行选择。

目前，奥克兰大学允许学生选择同一专业的GE课程来满足要求，但除了GE课程之外，你不可以再学习这个学科的其他课程。例如，大家选择了DANCE 101G和DANCE 201G作为GE课程，那么如果除了这两门课程之外，你又选择了DANCE 131这门课，那么DANCE 101和DANCE 201就不能再作为你的GE课程了。

五、可以豁免GE课程的情况

此外，还有一些可以豁免GE课程的情况，比如：

• 之前在另一所学校完成过本科学位，则可以不需要学GE。

• 如果在另一所大学完成了相当于奥克兰大学240学分的课程，后转学到奥克兰大学，也可以不需要学GE。

• 如果参加了一个全日制学期的海外交换项目，并且获得学分在50学分以上，可以获得15学分的GE豁免。

随着GE课程数量的变化，25年起很多专业的选课模式也会有所变化。如果你不知道如何进行选课规划，新航道能够为你提供一对一奥克兰大学选课指导。你可以直接与新航道的课程顾问联系，及时获得有针对性的选课建议和指导，提前制定符合个人学业和职业发展目标的选课方案，并在专业学术导师的指导下顺利完成选课操作。

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