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留学美国

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留学美国大学好的专业分析

美国留学中哪些专业比较吃香

普林斯顿大学(排名1)优势专业:经济学、政治学、数学、英语言与文学、物理、历史学、哲学、环境工程、社会学计算机工程、生态学、纺织轻工、信息系统学、统计学、计算机科学、软件工程、生物统计学、运作管理学、化学工程、地球物理学、大气科学、心理学等。推荐理由:美国最有钱的大学之一,录取政策偏重个人品格,与个人背景关系不大。

哈佛大学(排名3)非洲研究、人类学、数学、物理、考古学、建筑、天文学、生物科学、商业、化学、计算机科学、戏剧、经济学、工程学、英语、欧洲研究、政治学、历史、语言学、音乐、神经生物学、海洋学、哲学、心理学、梵文和印度学、社会学、统计学。推荐理由:的录取几率。所有本科专业教育水平都是世界顶级的,奖学金政策一视同仁;你的申奖状态不影响你的录取几率

芝加哥大学(排名12)优势专业:人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、统计学、社会学、神学、金融、策略、国际商业、语言学、历史、文理、应用数学、数学、统计、天然资源保护、化学、物理、心理学、公共政策分析、人类学、经济学、地理、国际关系、政治学、社会学。推荐理由:知识分子的天堂,全美竞争最激烈的大学之一。

耶鲁大学(排名5)优势专业:美国研究,戏剧艺术,文化研究,建筑学,历史学,法语,生物化学,英语,生态学,古典文学,天文学,语言学,生物学,古希腊语,音乐。推荐理由:不摆架子,不用想着处处都要胜人一筹的“哈佛”;想进耶鲁,先保证SAT 单项都不低于700

杜克大学(排名7)优势专业:生物科学、统计学、人文学科、计算机科学、政治学、公共政策、历史、化学、电子工程、生物医学工程、医学部、法学院、商学院推荐理由:美国南部最具声望的私立大学,世界上没有任何一个理由能让你不爱上它;在杜克,只存在你想不想学,而没有你学不到的东西

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如何写大学论文_留学美国需要写论文吗

06-17关键词: 留学美国

大学论文不仅是展示写作技巧的地方,它还是大学申请中唯一可以让学生的声音大放异彩的部分之一。

与考试成绩和成绩单不同,大学入学论文为学生提供了展示个性的机会。

加州波莫纳学院高级副院长兼招生主任亚当·萨普说:“论文很重要,部分原因是这是学生真正直接与招生办公室交谈的机会。”

未来的大学生希望他们的论文(有时称为个人陈述)给人留下好印象并增加被录取的机会,但他们只有几百字才能实现这一目标。

这会让人感觉压力很大。

纽约汉密尔顿学院招生副院长 Niki Barron 说:“我认为这是申请过程中学生有时最受挑战的部分,因为他们正在看一张白纸,而他们不不知道从哪里开始。”

专家提供的提示强调简洁、连贯、合意、诚实和准确的重要性。申请人还应该展示一些智力肌肉,包括生动的细节或轶事。

从集思广益论文主题到编辑最终草稿,以下是学生在撰写出色的大学论文时需要了解的内容。

大学论文应该多长?

尽管学生可以向多所大学提交的通用应用程序指出其主要论文“没有严格的字数限制”,但建议字数上限约为 650 个字。

“虽然我们通常不会在阅读 650 个单词后停止阅读,但我们不能保证一篇过于冗长的文章会像您希望的那样吸引我们的注意力,”Common App 网站称。

特定于机构的补充论文的字数要短得多,通常在 250 字左右。

如何选择大学论文题目

论文写作过程中的第一步,有时也是最令人生畏的一步是弄清楚要写什么。

在大学申请中通常有几种论文提示可供选择。巴伦说,它们往往是宽泛的、开放式的问题,让学生可以自由地写各种各样的话题。

位于马萨诸塞州的咨询公司 Top Tier Admissions 的联合创始人 Mimi Doe 指出,这篇文章并不是一本完整的自传。“想到把你的一生都写在一篇文章中,真是让人不知所措,”她说。

相反,专家表示,学生应该缩小他们的关注范围,并写出一种特定的经历、爱好或怪癖,以揭示一些个人的东西,比如他们的想法、他们的价值观或他们的优势是什么。学生也可以写一些可以说明他们背景方面的东西。如果处理得当,即使是关于一个共同主题的文章也能引人注目。

学生不必在他们的论文中讨论主要成就,这是一个常见的误解。接受美国新闻采访的招生官员引用了令人难忘的文章,这些文章侧重于更普通的话题,包括飞钓、学生上下学的通勤以及家庭餐桌。

专家说,最重要的是,一篇大学论文是经过深思熟虑的,并且讲述了一个故事,可以洞察学生作为一个人是谁。

因此,无论学生选择什么主题,他们最终都会写关于自己的文章,College Essay Guy 网站的创始人 Ethan Sawyer 说,该网站提供免费和付费的论文写作资源。“我们认为的主题只是我们用来进入你其他部分的框架或镜头。”

康涅狄格州大学招生咨询公司 Winning Applications and AdmissionsCheckup 的创始人 Stephanie Klein Wassink 说,如果学生在头脑风暴潜在的话题时遇到困难,他们可以向朋友或家人寻求帮助。Wassink 说,学生可以向同龄人或家人提问,例如“你认为我有什么与众不同之处?” 或者,“我有什么怪癖?”

专家说,这篇文章应该告诉大学招生官一些他们还不知道的事情。学生应该确保他们所写的内容在他们的申请中的其他地方(可能在活动部分)中没有提到,或者如果在其他地方指出,则对该主题进行大量扩展。

写大学论文

一些专家鼓励学生在开始实际写作之前概述他们的文章。

但没有一种正确的做事方式,阿拉巴马州伯明翰南方学院招生和经济援助副总裁萨拉纽豪斯说。

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研究发现:留学美国的国际学生人数在下降

05-28关键词: 留学美国

根据最新的《国际教育门户开放报告》(Open Doors Report on International Education)的数据,美国在2019-2020学年再次接待了超过100万名国际学生,并且仍然是出国留学的全球首选目的地。

但是,国际教育研究所和美国国务院教育与文化事务局今天发布的2020年报告中的消息对美国大学并不完全有利。它显示,2019-2020年美国国际学生的整体入学率与上一学年相比下降了1.8%–根据IIE数据,这是自2005-2006年以来国际学生入学率的首次下降。

同样,2019-2020年新招收的国际学生比上一年下降0.6%。

尽管略有下滑,但IIE官员仍看到了一些积极的趋势,并指出两年前新入学人数下降了6.6%,这是最近一次下降的迹象,表明持续稳定的迹象。

IIE研究,评估和学习负责人Mirka Martel说:“这很可能是由于美国高等教育机构做出了巨大的努力,以吸引和欢迎国际学生来到他们的校园。”

可选实践培训计划(OPT)的国际学生人数在2019-2020年增长了0.2%-继续了近期参与度增加的趋势。OPT允许国际学生和应届毕业生在毕业前或更普遍地在美国公司从事其研究领域的工作。

与上一年相比,留学生的主要学习领域仍然是工程学。数学和计算机科学;以及业务和管理。尽管继续学习该领域的国际学生数量下降了4.4%,但工程学仍然位居榜首,占20.5%。

国际学生来自哪里

在将学生送到美国的三个主要国家中,有两个国家的这一数字有所下降。尽管中国在2019年秋季增加了0.8%的学生,但印度和韩国分别减少了4.4%和4.7%的学生。

但是,一些国家/地区将更多的公民送往美国学习,西班牙的增幅最高,在美国学习的学生增加了9.5%。同样,孟加拉国在2019-2020年向美国送出了7.1%的学生。

总体而言,中国是美国大学中学生人数最多的国家,占总数的34.6%。2019-2020年美国的国际学生人数中,有18%来自印度,有4.6%来自韩国。

尽管中美之间的外交关系紧张,但官员们说,中国学生仍然受到欢迎。

美国国务院全球教育计划办公室主任安东尼·科利哈(Anthony Koliha)表示:“我们将继续欢迎中国学生在各个领域进行合法学习。” “我们知道(中国)学生想来美国,我们希望他们来这里。我们要确保他们有机会在美国这里体验民主和法治。”

IIE总裁艾伦·古德曼(Allan E. Goodman)补充说:“我们在全球范围内欢迎学生。”

尽管如此,自从COVID-19传播以来,仍然有一些中国学生被报告为种族主义和仇外事件的目标。COVID-19是由新型冠状病毒引起的,据信这种冠状病毒起源于中国,然后才传播到全球。

为什么新的国际入学人数下降

2019年秋季标志着美国十多年来国际学生总入学率首次下降。但是过去两年的国际学生增长一直很缓慢,在2017-2018学年增长了1.5%,在2018-2019学年增长了0.05%。

过去三年来,这些数字是在过去十年来美国的学生人数强劲增长之后得出的。尽管过去三年来,国际学生占美国学生人数的5.5%,但由于OPT参与人数的增加(而非新入学人数),这一数字在很大程度上保持了稳定。

在新闻发布会上,尽管去年美国高等教育成本被认为是一个因素,但官员们并没有直接解决近期的缺口。自2016年唐纳德特朗普选举总统及其在某些政策领域的各个政策领域,调查还引用了美国政治气候作为国际学生对国际学生关注的领域。

对于pyansh Kaushik,博士 他是宾夕法尼亚州卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)的一名学生,他在2017年从印度移居美国前往CMU攻读硕士学位时考虑了不确定的政治气候。

“当时尚不清楚特朗普政府多年来可能会做出什么改变,”考希克说。

考希克(Kaushik)说,有些政治言论对国际学生不受欢迎,他认为改变签证计划和OPT的尝试会对国际学生产生负面影响。

Kaushik说:“您所期望的至少是政策的一致性,以及在专注于学习时的稳定性。”

考施克(Kaushik)的一线希望是,大学已对被认为有害于国际学生的政策进行了反击。当特朗普政府采取行动要求美国的国际学生亲自上课或在冠状病毒大流行期间大学大量转移到在线课程时被送回家时,是高等教育机构在法庭上进行了斗争,迫使政府扭转了这一政策。决定,考施克(Kaushik)指出。

“对于进入的那些(学生),我认为很容易因政治气候,政治言论而分心,但他们应该知道自己的大学正在为他们而奋斗,”考希克说。

直接询问特朗普政府是否已将国际学生赶走,马格尔在选举之前将达到2015 - 2016年新的入学率。她还指出,在2017-2018学年新入学人数下降了6.6%之后,2019-2020年这一数字仅下降了0.6%。

在背景上发来的一份声明,归因于一位未具名的国务院官员,并未直接解决这个问题,也未提及特朗普,而是指出“在过去两年中,我们为国际学生流动性投入的资源比以往任何时候都多。”

 

2021年秋季国际教育展望

除了《门户开放报告》,IIE还基于对来自2900多家接受“门户开放”调查的学校中的710多所大学和大学的子集进行的调查,发布了对明年秋季的展望。尽管2020年报告基于去年秋天的数据,但并未将COVID-19纳入考量,但快照确实反映了这一情况,并表明,希望填补国际学生席位的大学正面临着黑暗的日子。

根据这些调查结果,2020年秋季的国际学生入学率下降了16%,这主要是由于新入学率下降了43%。此外,受访者表示,将近40,000名国际学生在2020年秋季遇到停顿,并将入学时间推迟到了将来。

专家们乐观地认为,当流行病接近尾声时,国际学生将涌入美国。

科利哈说:“美国高等教育的伟大之处在于我们拥有如此广度和深度的机构,因此我们有能力应对这种激增。”

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