AP世界历史真题讲解(SAQ问题)

　　AP世界历史课程主要是现代历史，考试有选择题、简答题以及基于文本的问题和长论文。今天我们给大家分享的是简答题部分的考试真题讲解。这部分在考试中一共设置了三道题，分数占比是AP世界历史总分的20%，答题时间40分钟。

　　一、AP世界历史简答题考察内容

　　1.要求学生分析历史学家的解释、历史来源，以及关于历史的观点。

　　2.部分问题会设置文本、图像、图表、地图等。

　　3.学生在最后一道简答题中2选1回答，每个选项关注不同时间段的历史：

　　Q1是必答，包含一个二手资料，时间是1200~2001年间的世界历史发展或者过程;

　　Q2也是必答，包含一个主要来源，集中在1200~2001年。

　　Q3和Q4是任选其一。Q3是1200~1750间的历史，Q4是1750~2001年间的历史。

　　二、考试真题讲解

　　(一)考试真题下载链接：

AP世界历史自由回答真题.pdf

　　(二)答案分析

　　SAQ1：

　　得分点1：根据这道题的评分标准，答题时需要找出一个经济发展可以支持Biran在文章中关于蒙古人和“旧世界一体化”的论点。要得到这1分，可以考虑下面几个例子：

　　①蒙古帝国的稳定和规模导致了丝绸之路贸易的扩张。

　　②非洲-欧亚大陆的许多城市变得更大、更富裕。

　　③在蒙古人的统治下，商人可以更容易、更安全地穿越非洲——欧亚大陆。

　　得分点2：解释一个证据如何挑战Biran关于蒙古人和“新时代的第一章”的论点。可以考虑的例子：

　　①只有在非洲——欧亚大陆和美洲之间建立联系时，新的时代才开始。

　　②蒙古时期在前几十年和几个世纪里只看到了以前存在的趋势的扩展。

　　③蒙古人的征服使欧亚非裔人民受益的同时也破坏了他们的利益。

　　得分点3：解释一次跨文化的迁移或交流是如何从蒙古征服中产生的。

　　①在蒙古统治者的支持下，伊斯兰教或佛教等宗教得以传播。

　　②蒙古人在欧亚大陆的征服导致蒙古人采用当地的宗教和政治实践。

　　③蒙古人统一了从中国到中东再到欧洲的各个地区，这导致了技术的传播，如火药和病原体，如瘟疫。

　　④蒙古统治给中国带来了伊斯兰的地理、数学和科学知识。

　　SAQ2：

　　得分点1：指出一个在1750~1900年间导致地图所示情况的经济建设。

　　回答方向：

　　①欧洲的工业化带动了亚洲更多的市场。

　　②中国的经济或技术发展停滞，使欧洲人有压力进入中国经济。

　　③欧洲人对奢侈品的欲望导致了经济帝国主义。

　　得分点2：指出一个在1750-1900年间导致图中所示情况的政治建设

　　回答思路：

　　①鸦片战争导致欧洲商人在中国的出现

　　②欧洲在亚洲的殖民扩张促成了地图上所显示的各种定居点。

　　③太平天国运动在十九世纪削弱了中国的政治力量

　　得分点3：解释为什么英国皇家海军对广州工厂进行调查的一个原因。

　　回答方向：

　　①由于与中国签订了条约，英国获得了对广州的控制权。

　　②英国人想从广州港口增加收入。

　　③英国人想确保对进入中国的海上贸易的控制权。

　　④英国人与其他欧洲强国竞争，想研究他们的竞争。

　　以上就是AP世界历史的SAQ问题分析。想获取更完整的真题讲解辅导，同学们可以直接联系我们的AP考试专业补习老师!