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研究生值得读吗_研究生毕业薪资一般是多少?

2021-06-16 15:18 作者:上海新航道前程留学 浏览: 预计阅读时间4分钟
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在冠状病毒大流行之后,数百万人申请失业,这也使最近完成本科学习的学生的就业市场变得复杂。寻求更多的教育似乎是获得技能和增加工作前景的一个很有前途的选择,但未来的学生必须首先确定读研究生是否值得。

从历史上看,联邦和立法机构都非常关注本科教育的费用。但一些两年制全日制研究生课程的总学费可能超过 100,000 美元,而博士或专业课程的费用可能更高。

为了负担学费和生活费,学生必须经常负债。美国中心前中学后教育副总裁本·米勒 (Ben Miller) 表示,向研究生发放的贷款占每年发放的所有联邦学生贷款的 40%,这些借款人几乎没有借贷限制,信息资源也更少。在大流行之前完成的 2020年研究生院债务报告的进展和作者。

研究生值得读吗_研究生毕业薪资一般是多少?

准研究生院因此学生可能很难做出关于在报名的最佳方案智能财务决策。

“这是一个完整的信息黑洞,”米勒说。“没有关于定价的真正集中的信息,我们对毕业率、支付的净价、违约率的细目分类或毕业借款人在机构层面的还款率一无所知。”

权衡潜在收益与研究生院债务

确实,平均而言,拥有研究生学位的人比只有学士学位的人挣得更多。

根据美国人口普查局的数据,2019 年持有学士学位的全职、全年工作人员的收入中位数为 66,536 美元。研究生毕业薪资一般是多少?拥有硕士学位后,全职员工的收入中位数跃升至 81,636 美元。拥有博士学位的收入中位数为 113,578 美元,持有专业学位的个人收入中位数为 127,487 美元

但是,米勒说,研究生课程的成本和债务多种多样,使确定高级学位价值的尝试变得复杂。

对于某些学生来说,就教育或社会工作硕士学位而言,研究生院可能不值得,例如:根据美国进步中心的报告,社会工作硕士学位的债务中位数为 115,000 美元,而第一年米勒说,收益仅为 49,400 美元——这是投资回报率可能较低的一个例子。

研究生借款的趋势继续描绘出一幅黯淡的画面:虽然本科生借款从 2010-2011 年到 2017-2018 年有所下降,但根据米勒对联邦贷款的分析,研究生贷款债务在此期间有所增长。

未来的研究生还应该知道,通常借入的金额可能因机构类型而异。根据国家教育统计中心关于2015-2016 年完成研究生学位的学生的数据,获得硕士学位的学生贷款借款人平均有 54,500 美元的公立学校债务和 71,900 美元的私立非营利机构债务。

NCES 发现,获得研究博士学位的学生贷款借款人平均背负 92,200 美元的公立学校债务,以及平均 94,100 美元的私人非营利机构债务。

对于获得专业博士学位的借款人来说,这些数字跃升至六位数:公立学校的学生毕业时平均负债 142,600 美元,私立非营利机构的学生毕业时平均负债 221,800 美元。在这种情况下,专业学位包括牙科、法律和医学等领域。这些领域通常有六位数的高薪水,这可能使一些学生在研究生院花费的债务和时间值得。

考虑经济援助和工作培训选项

纽约哥伦比亚大学专业研究学院名誉院长杰森·温加德 (Jason Wingard) 表示,尽管存在借贷支付研究生学费的风险,但他表示,研究生教育可以带来良好的经济意义。

“读研究生是值得的,”他说。“这取决于你选择的学科和教学课程。”

专家说,学生在选择注册研究生课程之前应该考虑他们可以获得的经济援助,但温加德说,由于COVID-19 危机,选择可能越来越有限。

大流行给高校带来了财务压力,温加德在一封电子邮件中写道,并指出“由于招生不稳定和不可预测,收入方面一直不稳定,但由于教师工资和房地产持有,费用方面继续上升。 ” 因此,“未来的经济援助将受到负面影响,学生将被迫寻找其他资助教育的方法。”

温加德建议未来的学生在评估研究生院选择时采取战略性方法。

“大流行病的休假和裁员的受害者需要首先评估他们当前的技能是否与今天(和明天)工作所需的技能一致。然后,一旦他们确定了技能组合中的差距,他们需要通过培训建立新的能力,“ 他写了。“大流行加速了竞争激烈的劳动力经济中的技能再培训和技能提升预期,劳动力需要迅速做出反应。”

大流行可能加速了更多工人重返学校学习新技能并适应快速变化的世界的现有趋势。Wingard 建议学生选择一个随着雇主需求的变化而发展的研究生课程。

例如,他说哲学教授定义的良好写作技巧与营销经理定义的良好写作技巧不同,专业研究学院使用的应用学习模型有助于更好地“缩小雇主需求之间的差距和员工技能。”

在传统的研究生课程中,“你将学会更好地思考,变得更加批判,你将拥有一个校友网络,”温加德说。“但就毕业时所需的能力和技能而言,你不会拥有它们。”

为了减轻成本和避免债务,学生可以利用研究生院的免费资金,如奖学金和助学金、学术奖学金和通过雇主提供的学费援助计划。根据 NCES 2019 年的数据分析,2015-2016 学年的大多数研究生(超过 70%)获得了某种形式的经济援助。专家说,所有这些选择都可能有助于缩小规模,读研究生物有所值。

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