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美国本科申请文书怎么写?

2021-04-23 17:31 作者:上海新航道前程留学 浏览: 预计阅读时间2分钟



如下是对美本文书写作的建议:

(1)开始美本文书写作之前,可以先做活动列表。借这个机会,可以把四年的事情回顾整理一下。写完简历和活动列表以后,各类活动的框架初步形成,就可以进一步为文书头脑风暴做准备了。
 
(2)开始文书头脑风暴
 
1)学术方面值得思考的问题
 
1.你对哪个学术领域最感兴趣?为什么这个领域对你很重要?
 
2.你是什么时候开始对它感兴趣的?是否有特定的一件事激发了你的兴趣?
 
3.你的兴趣是如何发展的?
 
4.你在这个领域是否面临过巨大的挑战?如何克服?
 
5.这个挑战与你的性别、种族或者宗教信仰有关吗?
 
2)课外活动方面值得思考的问题
 
1.你参加的什么课外活动?
 
2.你参加的什么课外活动塑造了你的性格?
 
3.这项活动是什么时候开始变得重要的?是否有特定的某件事激发了你的兴趣? 你对这项活动的兴趣和投入是如何随时间发展的?
 
4. 你对这项活动是否作出了独特的贡献?
 
5. 你在继续参与这项活动的过程中是否面临过巨大的挑战?
 
3)人生经历方面值得思考的问题
 
1.你的某个行为或者经历是否对你造成了积极深远的影响?
 
2.某件事是如何让你改变的?变得更加成熟、富有同情心、更具有自我意识、意志更加坚定或者更坚强的?
 
3.你是否会经常回想起生命中的某一天?为什么对这一天印象如此深刻?
 
4.你和你的父母/兄弟姐们是相似还是不同?是什么造就了这样的你?
 
5.你什么时候觉得自己不能融入一个群体?是什么让你变得和其他人不一样?
 
6.你是否投入了很多时间在某件事上(非学术/课外)?为什么要投入这么多时间?
 
(3)完成文书头脑风暴之后,提炼每个活动背后展现的品质,可以列一张表把事件和想表达的品质列出来,总结下,看有几条路可以走。比如:领导力,公益心,专研精神,社会责任感,动手能力等等。开始的几次头脑风暴,学生,家长,文书老师一起做,千万别把父母抛弃了,他们可能不懂英文,甚至不懂文书是啥,但是他们看着你长大,对于你的特质,可能比别人抓的更准。甚至超过你自己,而文书老师只是来印证这个特质是否可以用于文书,是否可以被美国学校接受。所以,真心提醒,这个时候家长要介入。
 
(4)把所有经历精细化整理,看看有你有几条主线,表达几个你的品质,哪条最合适。认真的说,每个学校都可以有不一样的文书, 也就是说你可以为每个学校可以有不同的文书。这个时候建议你去研究下你的梦校,或者你喜欢的,必申的几个学校。去读读他们官网上的要求, 看看他们喜欢什么样的孩子,然后再倒推,哪个主线写出来最对他们的胃口。这样选择下来的主线,才是最合适的。
 
文书一般不可能一下就完美的,总归要多遍修改,推倒重来也很正常,所以,大家淡定不要急,慢慢找寻文书的最佳状态。家长也需要帮同学们出份力。
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