MBA的未来：顶级商学院的院长们在说什么

新的人工智能工具、日益扩大的政治分歧、供应链中断、极端天气事件——随着这些因素和许多其他因素的碰撞，商业正在发生变化。

那么，商学院正在做些什么来让未来的领导者做好准备呢?

《美国新闻与世界报道》联系了排名靠前的MBA课程的院长——芝加哥大学布斯商学院、西北大学凯洛格管理学院和宾夕法尼亚大学沃顿商学院——询问他们的优先事项、学生的愿望以及他们对学校未来的看法。(采访是通过电子邮件进行的，并进行了编辑，以确保长度和清晰度。

问：您认为当今企业领导者面临的最关键挑战是什么?您如何让您的学生为此做好准备?

Madhav Rajan，芝加哥大学布斯商学院院长： (布斯)校友向我强调的是，学校教会了他们如何思考，这比他们在任何一门课程中获得的知识更重要。如何处理歧义。如何推理。如何做出决策并实施它们。如何带动他人，并引导组织取得更好的结果。简而言之，它教会了他们如何成为领导者。

企业正在处理呈指数级增长的数据量，并且需要最大限度地利用技术。快速的变革步伐也带来了挑战，管理者必须灵活有效地保持领先地位。虽然坚实的领域能力基础是有价值的和必要的，但它不足以进行有效的领导。布斯灵活的课程使学生能够以最低的课程要求遵循自己的兴趣和愿望。该机构一直重视独立思考：我们不规定一套固定的领导风格，而是让学生培养自己的领导风格。

了解申请商学院之前要问自己的 4 个问题

Francesca Cornelli，西北大学凯洛格管理学院院长： 变革的步伐——无论是涉及新兴技术、利益相关者对领导者期望的转变，还是社区之间日益严重的两极分化——都是我今天与各行各业交谈的校友的首要考虑因素。仅仅拥有引领业务的行业知识已经不够了。领导者必须将分析、创造力和人际交往能力的特殊组合带到桌面上，以便在快速发展的商业环境中推动影响力。

我们的目标不仅是为学生提供他们需要的基本技术技能，而且帮助他们学习如何在面对我们无法预测的变化时不断适应和发展。为此，我们的教师将最先进，最新颖的研究和对商业领袖将遇到的挑战的思考带到课堂上。他们采用艰难的科学方法来探索关键问题，例如如何最大限度地建立人机伙伴关系，推动创新以及解决冲突和争议。同时，我们强调所有学生的领导力和沟通学习，因为无论职业类型如何，这些都是基本技能。

Nicolaj Siggelkow，宾夕法尼亚大学沃顿商学院MBA项目副院长： 商业领袖(以及整个社会)面临的挑战越来越复杂，要求领导者真正了解企业的各个方面，以及企业如何融入国家和全球背景。通过我们灵活的核心课程，我们确保学生接触到广泛的商业问题，同时为他们提供选择这些课程的确切内容和时间的灵活性。

问：你的MBA课程的毕业生从学校毕业时就业率很高，起薪和奖金远远超过六位数。您如何看待近年来学生的职业目标变化?他们目前在哪些领域取得了成功?

拉詹： 布斯看到，人们对获得风险投资和私募股权职位的兴趣和学生的成功有所增加，而在投资银行和投资管理方面略有下降。我们看到人们对AI(人工智能)、通过收购创业(ETA)的兴趣日益浓厚，对战略咨询的兴趣持续浓厚。我们还看到人们对技术领域内各种角色的持续兴趣，包括产品管理、运营、财务、战略和营销。

此外，布斯的学生希望参与有影响力的行业并实践可持续发展——特别是在能源/交通、食品/农业、创新和设计以及航空航天领域。

科内利：我们的学生明白，无论他们进入哪个行业，熟练掌握新兴技术和大数据应用现在是企业的当务之急。他们渴望课程能够帮助他们了解人工智能、数据科学和下一个创新的力量，以及如何在整个企业中利用这些东西。通过与西北大学的新合作模式，我们正在为学生创造机会，与科学家一起工作，以获得这些领域的前沿知识。这方面的例子是我们的MBAi课程，它将商业战略和分析技术交织在一起，以及我们的MMM课程，它将商业教育与设计创新的基础结合起来。两者都是与西北大学工程学院的联合项目，并且还有更多的合作努力即将到来。

我们也看到学生对创业的兴趣日益浓厚。事实上，我们70%的全日制和非全日制学生都参加了创业课程。

Siggelkow： 在过去的几年里，我们看到我们的学生越来越渴望在毕业后立即产生明显的积极社会影响。他们比以前更加以目标和激情为导向。幸运的是，这些领域还有更多的机会，因为大多数组织需要实质性地解决诸如环境影响、供应链的可持续性以及组织内的多样性和包容性工作等问题。

问：您希望所有潜在申请者都知道什么?

拉詹： 布斯拥有无与伦比的学术卓越动力，我们的教师因其工作而得到广泛认可 - 例如，我们有四位活跃的诺贝尔经济学奖获得者。我们的愿望是成为世界上最好的社会科学研究机构，在我们的所有学科中创造开创性的工作。此外，学校专注于利用这些知识并利用它来塑造世界上最好的当前和未来的领导者。学校具有将伟大的研究与严谨的教学法和鼓舞人心的教学相结合的惊人能力。

我们与其他学校区别开来的另一个方面是我们的全球关注。我们在 56 多个国家/地区拥有超过 000，120 名校友，我们在三大洲设有实体校区。我们于2018年在香港开设了壮观的建筑。而且，我们去年搬到了伦敦一个美丽的新校园，距离圣保罗大教堂一个街区。我们在全球的所有课程均由我们自己的芝加哥教师授课。

科内利：在家乐氏，您将建立和提高商业领袖所需的所有分析和技术技能。您将学习如何发挥创造力和创新精神。

但你也会踏上一段旅程，了解自己的弱点，离开你的舒适区，学习如何做同理心的艰苦工作。这些将是你成为领导者的真正差异制造者。你在这里上学不仅是为了准备你想要的工作，也是为了你想成为什么样的人。我们的校友告诉我们，他们可以通过他们如何领导、影响和激励他人来发现房间里的另一位凯洛格毕业生。正是这种独特的存在和能力将真正让你与众不同。

Siggelkow： 在到达这里并体验该计划之前，很难理解沃顿商学院正在发生的大量活动。可能性似乎是无穷无尽的，包括大量的课程、领导力冒险、高管演讲系列、学生组织的会议等。

我的主要信息是：您不必为了获得出色的体验而做所有事情!第二个信息是不要低估沃顿经验的转型方面。这两年将以他们从未想象过的方式扩展每个学生。准备好并开放这样的体验。

问：您设想在未来五年内对您的计划进行哪些变化?

拉詹： 对我们来说，关键是继续吸引和留住世界上最好的教师，并支持他们进行开创性的研究和参与教学。学校的核心优势在于其对数据的理解及其解决关键问题的严格应用，无论是在市场营销和金融等传统学科中，还是在能源或医疗保健的新应用中。这需要不断投资于人工智能和机器学习等领域的研究和教学基础设施，以及行为科学。

除了在布斯探索研究和教学的新领域外，我们还在扩大与芝加哥大学的关系，并鼓励学生获得有关特定领域的更深入知识。我们有联合学位，学生将把布斯教育与计算机科学或公共政策等领域的硕士学位结合起来。我们还与法学院合作开发了加速JD / MBA，因此学生可以在三年内完成这两个学位。五年前，我们与经济系联合开设了商业经济学本科课程;这是现在芝加哥大学最受欢迎的专业。

科内利：家乐氏长期以来一直以我们教学内容和教学方式的创新而闻名。我们将始终追求创造性，创新性的方法，以满足学生所处的位置以及他们的抱负。在过去的五年中，我们推出了50多门新课程，并继续创造新的课程，以确保我们的学生跟上商业环境的快速变化，无论是专注于私募股权机会还是促进可持续发展或建立跨文化能力，以便能够领导全球。

我们还将继续定制学术经验，为学生提供所需的灵活性和专业化，以满足他们的抱负。我们还看到了代际学习的好处——将我们的全日制学生(他们往往处于职业生涯的早期)与我们的兼职学生和拥有更多年经验的EMBA学生混合在一起。这些不同的观点有助于以全新的方式打开讨论和学习。正是这种创造性的实验和学习仍将是我们运作和发展方式的标志。

Siggelkow： 我们将为学生提供更多的工具和支持，以驾驭沃顿商学院提供的大量机会，以便他们能够个性化自己的体验。同时，我们将进一步加强该计划的社区方面。例如，我们正在发起一项由社区驱动的计划，使我们的学生能够在环境影响和社会公平影响等领域找到志同道合的同事和相关计划。