宁波诺丁汉大学经济学大二核心课程内容解读

宁波诺丁汉大学经济学专业大二的课程旨在为学生打好坚实的经济学理论与数学/统计学基础。这一阶段的核心课程不仅能帮助学生从入门的基础理论过渡到更系统、更严格的经济分析，还将为后续的高阶课程和论文研究打下坚实的基础。以下是对宁波诺丁汉大学经济学大二核心课程内容的详细解读。

一、ECON1033 Introduction to Microeconomics（微观经济学导论）

微观经济学是经济学的基础，关注的是个体经济主体（包括消费者、企业和市场）的行为模式。课程的主要内容包括：

1. 供给与需求分析

- 市场如何通过价格机制实现资源配置；

- 市场均衡及其变化，外部冲击对均衡价格和数量的影响。

2. 消费者行为理论

- 效用最大化、预算约束、无差异曲线分析；

- 收入效应与替代效应。

3. 生产与成本理论

- 短期与长期生产函数；

- 成本结构、规模报酬与成本最小化问题。

4. 市场结构

- 完全竞争、垄断、寡头市场与垄断竞争的比较；

- 不同市场结构下的价格与产量决定。

5. 市场失灵与政府干预

- 外部性、公共物品与信息不对称；

- 税收、补贴与管制政策的经济学分析。

这门课程为学生提供了理解现实经济问题的基本分析框架，是后续学习的基石。

二、ECON1058 Mathematical Economics（数理经济学）

数理经济学是经济学分析工具的核心，强调用数学方法形式化和推导经济学问题。课程的主要内容包括：

1. 函数与优化

- 一元与多元函数的微分；

- 静态优化问题（无约束与有约束优化，如拉格朗日方法）。

2. 比较静态分析

- 参数变化对均衡解的影响；

- 在消费者与生产者理论中的应用。

3. 矩阵与线性代数在经济学中的应用

- 矩阵运算、逆矩阵与线性方程组求解；

- Leontief投入产出模型。

4. 动态分析

- 差分方程与微分方程的基本概念；

- 在经济增长模型与动态投资模型中的应用。

这门课程的重点在于培养学生将经济学理论抽象化并通过数学推导进行严谨论证的能力，是理解中高级经济学文献不可或缺的工具。

三、ECON1034 Introduction to Macroeconomics（宏观经济学导论）

宏观经济学主要研究整体经济运行及其政策调控问题。课程的核心内容包括：

1. 国民收入核算

- GDP与GNP的概念、计算方法；

- 名义与实际GDP的区分，经济增长的衡量。

2. 总需求与总供给模型（AD-AS）

- 短期与长期均衡；

- 价格水平、产出与就业之间的关系。

3. IS-LM模型与政策分析

- 商品市场与货币市场的均衡；

- 财政政策与货币政策的效应。

4. 失业与通货膨胀

- 菲利普斯曲线；

- 结构性、摩擦性与周期性失业分析。

5. 开放经济与国际宏观

- 汇率决定与国际收支；

- 开放经济下的政策工具与限制。

宏观经济学课程不仅关注理论推演，更注重与现实经济现象的结合，如经济危机、通货膨胀与政府调控等。

四、ECON1057 Introductory Econometrics（计量经济学导论）

计量经济学是经济学研究中“理论—数据—实证”三者结合的桥梁。课程的主要内容包括：

1. 回归分析基础

- 一元线性回归模型；

- 参数估计与最小二乘法（OLS）。

2. 多元回归模型

- 多变量的控制与解释；

- 假设检验、显著性水平与置信区间。

3. 计量模型的假设与问题

- 异方差性、多重共线性与自相关问题；

4. 实证应用

- 利用统计软件（如Stata或EViews）进行数据处理与回归分析；

- 将理论模型与实际数据结合，解释现实经济问题。

5. 经济学研究方法论

- 从研究假设到模型构建，再到结果解释与政策含义。

通过学习这门课程，学生能够掌握基本的实证研究方法，为后续论文写作和数据分析打下基础。

宁波诺丁汉大学经济学大二的四门核心课程共同构成了学生从“理论框架”到“数学工具”，再到“宏观视角”与“实证分析”的完整学习路径。如果学生在学习过程中遇到问题，可以立即联系新航道的课程顾问，以获得有针对性的宁波诺丁汉大学课程辅导。通过一对一辅导，学生将及时解决课业疑问、巩固课程知识、消除学习难点、提升专业技能，从而有更好的学业表现。