昆山杜克大学环境政策硕士课程学习规划+预习指南

昆山杜克大学的环境政策硕士（iMEP）项目是由昆山杜克大学、杜克大学尼古拉斯环境学院与桑福德公共政策学院联合创办，融合了环境管理与公共政策两大核心课程体系，并结合了中美两地跨文化视角，目的是培养能够应对复杂环境挑战的政策领导者。

由于课程内容跨越经济、统计、政策分析、科学、法律、地理信息系统等多个领域，学习节奏紧凑且具有高度的跨学科复杂性。提前预习，能够让你在第一学期迅速融入学术节奏，构建知识框架，为后续的学习和项目实践打好坚实基础。以下是昆山杜克大学环境政策硕士课程学习规划和预习指南，希望对你有所帮助。

一、全面了解课程架构与教学节奏

昆杜的环境政策硕士项目学制为两年（四学期），总计16门课程，48个学分。核心课程包括环境经济学、公共政策分析、政策评估、环境法、统计学和环境科学。此外，项目还提供不计学分的英文写作、英文演讲、职业能力培训等课程。

• 核心课程列表

△ 第一年 秋季

- 环境经济学

- 环境政策分析

- 统计学及项目评估（环境政策）

- 1门选修课

△ 第一年 春季

- 环境科学

- 环境政策程序

- 环境经济政策实践

- 1门选修课

△ 第二年 秋季

- 毕业设计、环境法

- 政府治理和监管

- 2门选修课

△ 第二年 春季

- 毕业设计

- 3门选修课（可选择到美国杜克大学学习）

• 选修课程示例

环境地理空间分析基础、国际环境政策的重要领域、研究方法、气候变化经济学和政策、环境经济学II、自然资源管理、能源政策、ESG理论与实践、碳核算、环境数据分析（26/27 学年）

二、核心课程预习重点及建议策略

1. 环境经济学

- 预习重点：微观经济基础、市场失灵、成本-收益分析、估值方法、环境监管工具（命令控制与市场机制）、行为干预、政策实施挑战（空间、时间、不确定性）等。

- 预习建议：复习基础微观经济概念；学习 CBA 和成本效果分析模块；探索中国环境税、排污权交易等案例。

2. 统计与项目评估

- 预习重点：项目评估基本方法（处理因果推断）、实验/准实验设计、政策干预效果评估、环境质量评估指标。

- 预习策略：复习回归分析基础、熟悉统计工具；学习 R 或 Stata 中常见命令；借助国外案例理解方法论实践。

3. 环境政策分析

- 预习重点：政策分析工具、案例研究方法、跨文化概念翻译、比较政策体系分析。

- 预习建议：阅读经典政策分析文章；初步构建 SWOT 或 Stakeholder 分析框架；梳理中美两国环境政策异同。

4. 环境科学

- 预习重点：全球环境变化、人类活动与环境系统交互、资源污染、生态系统与生物多样性、可再生能源、定性/定量研究方法等。

- 预习策略：通过大学基础教科书温习生态学概念；关注中国和全球能源与污染治理案例；学习基础环境监测的研究方法。

5. 环境政策程序

- 预习重点：政策生成与制定过程、科学不确定性与公众参与、政策工具设计、政策实施和反馈机制、国际政策机制。

- 预习建议：梳理环境法制定流程；了解公参与机制（如公众听证、公众评估）；熟悉全球与中国主要环境政策实例。

预习不仅是知识储备，更是心态与方法的提前训练。只要你系统准备，入学后就能够迅速融入课堂，获得更好的课业成绩。如果你希望在专业学术导师的一对一指导下进行预习，可以直接与新航道的课程顾问沟通。新航道能够及时为你安排昆山杜克大学课程预习辅导，帮助你建立知识基础、提升学术技能。

通过预习辅导，你将能够：

1. 掌握基础理论与工具，如经济学、统计学、政策分析模型；

2. 构建学科融合视角，在环境科学、法律、政策进程、经济调控之间建立联系；

3. 提升软技能，包括项目方案写作、团队协作与语言表达，从而为硕士项目打下坚实基础。